每个长儿选一个胸牌挂正在脖女上，当教员说“颜色碰碰乐”时，同类颜色的小朋朋彼此间碰一碰。 如：绳头拴红色木珠，那根绳上就穿红色的木珠。 （但愿对您无协帮，记得采纳哦，GoodLuck!） 勾当方针：1．物体的颜色，能按物体的颜色进行分类。 如：蓝色的纸片回蓝家。 勾当竣事： 玩“穿珠”逛戏。 1．逛戏：颜色碰碰乐。 长儿害笨逛戏教案1．红、黄、蓝三类颜色的胸牌。(一类颜色各占长儿分数的三分之一) 勾当过如何写小班数学教案?目的是想让她们学会辨认颜色~急用!谢谢了程: 2．分组做分类。 玩“片片回家”逛戏。 4．纸盒做的红、黄、蓝三类颜色的斗室女各一座，红、黄、蓝三色的小纸片若干。 2．情愿加入小组操做勾当，初步学会按每个小组勾当的要求进行操做。 2．将本勾当的材料放正在害笨区，供长儿操做。 逛戏3—4次，同类颜色的小朋朋还能够做做鬼脸等。 1．分组勾当时，长儿可选择。 勾当预备： 玩“喂娃娃”逛戏。 ： 1．能辨认红、黄、蓝三类颜色。 如：黄头发的瓶娃娃给他喂的雪花片。 2．能按照颜色进行分类。 按挨次出示三类颜色的胸牌，让长儿说出颜色。 3．红、黄、蓝三类颜色的雪花片一筐，瓶娃娃(瓶娃娃头上各系一类颜色的彩带做头发，做为分类的标识表记标帜)。 2．红、黄、蓝三类颜色的木珠一筐；穿珠绳若干，每根绳头拴一个木珠(如红色木珠)做为分类的标识表记标帜。 |